Федеральный список экстремистских материалов
Важная информация приказ об утверждении перечня учебников. Приказ 858 от 21.09.2022.
ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОТЕКОЙ МБОУ СОШ № 19
ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ СШ № 19
ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ НА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
МЕЖДУНАРОДНЫЙ МЕСЯЧНИК ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК 2021-2022 "СКАЗКИ. НАРОДНЫЕ СКАЗКИ"
Книжная выставка путешествие "Сказочники всех времён и народов", посвящённая Неделе детской книги
22 марта 2022 года в библиотеке МБОУ СШ № 19,состоялась книжная выставка путешествие "Сказочники всех времён и народов", посвящённая Неделе детской книги". Библиотекарь Бусель С.Д и кл.рук. 4-А класса Лежава Н.Н подготовили для ребят викторины и кроссворды, посвященные героям любимых сказок. Учащиеся с интересом рисовали рисунки "Обложка моей любимой книги."
Литературные чтения "О той земле, где ты родился"
21 марта 2022 года в библиотеке Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Харцызская средняя школа № 19" прошли литературные чтения " О той земле, где ты родился", посвященные всемирному дню поэзии. Ребята ознакомились с биографиями и творчеством поэтов Донецкой области. Н. Д. Фёдоров, А. П. Дыченко, Б. Л.Горбатов. Прочитали понравившиеся стихотворения. Мероприятие прошло с лирическим и дружеским настроением.
Библиотека МБОУ СШ ✓19 совместно с филиалом ✓1 городской центральной библиотеки приняла участие в флешмобе
Za мир
Za правду
Za победу
Мероприятие приуроченное Дню защитника Отечества и фотовыставка "Я и мой папа"
22 февраля 2022 в школьной библиотеке в МБОУ СШ ✓19 было проведено мероприятие приуроченное Дню защитника Отечества и фотовыставка "Я и мой папа" Ребята принесли фото своих пап, рассказали о их профессии, о том как проводят с папами свободное время. Всем было интересно и познавательно.
Урок мужества на тему: "Жизнь ставшая легендой"
17 февраля в МБОУ СШ № 19, с целью недопущения фальсификации истории, в 11 классе совместно со школьной библиотекой был проведён урок мужества на тему: "Жизнь ставшая легендой". О великом полководце "Суворове А.В." Учащиеся подготовили материал и рассказали о заслугах и медалях перед Отечеством А.В. Суворова. Библиотекарь Бусель С.Д. рассказала, что Суворову А.В. принадлежит множество трактатов и заметок по военному делу. Самая известная книга, которая изучается в наши дни в военных училищах и академиях - знаменитая "Наука побеждать". Учащиеся отметили, что урок прошел в интересной и познавательной форме.
Уважаемы родители и выпускники!
Вашему вниманию предлагается список художественной литературы в помощь написания итогового сочинения в 2021-2022 учебном году, которая есть в школьной библиотеке:
Литература по направлению «Человек путешествующий: дорога в жизни человека»
- «Кому на Руси жить хорошо»
- А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
- «Путешествие из Петербурга в Москву»
- А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
- «Горе от ума»
- Н.В.Гоголь «Мертвые души»
- Ч. Айтллатов «И дольше века длится день»
- Л.Н. Толстой «Война и мир»
- А.Т. Твардовский «Василий Тёркин»
Литература по направлению «Цивилизация и технологии – спасение, вызов или трагедия?»
- М.А. Булгаков «Собачье сердце», «Роковые яйца», «Мастер и Маргарита».
- Чернышевский «Что делать?»
- Шолохов «Поднятая целина»
- В.Г. Распутин «Прощание с Матёрой»
- М. Булгаков «Собачье сердце»
- Ж. Верн «Вверх дном»
- Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту»
- Ж.Верн «Двадцать тысяч лье под водой»
- Г.Уэллс «Война миров», «Человек-невидимка»
Литература по направлению «Преступление и Наказание – вечная тема»
- М. Булгаков «Мастер и Маргарита»
- Н. Гоголь «Мертвые души», «Тарас Бульба», «Шинель»
- «Капитанская дочка»
- «Герой нашего времени»
- «Война и мир»
- «Дубровский»
- «Тарас Бульба»
- «Песня про купца Калашникова»
- Ф. Достоевский «Преступление и наказание»
- А. Островский «Гроза»
- Н. Лесков «Леди Макбет Мценского уезда»
- И. Тургенев «Муму»
Литература по направлению «Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня»
- Д.И. Фонвизин «Недоросль»
- И.А. Гончаров «Обломов»
- Лермонтов «Герой нашего времени»
- М. Шолохов «Судьба человека»
- И.С. Тургенев «Отцы и дети»
- А. Грин «Алые паруса»
- М. Горький «Старуха Изергиль»
- Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»
- А.Н. Куприн «Гранатовый браслет»
- А. Н. Толстой «Русский характер»
- А. С. Грин «Зелёная лампа»
- Д. С. Лихачёв «Письма о добром и прекрасном»
- Н.В. Гоголь «Портрет»
- Л.Н. Толстой «Анна Каренина»
- А.И. Куприн «Тапер», «Гранатовый браслет»
- Островский «Лес»
- А.М. Горький «На дне»
- М.Е. Салтыков-Щедрин «Господа Головлевы»
- А.П. Чехов «Чайка», «Ионыч»
Литература по направлению «Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина»
- «Война и мир»
- «Преступление и наказание»
- «Тихий Дон»
- «Левша»
- «Отцы и дети»
- В. Маяковский «Прозаседавшиеся»
- Н. Гоголь «Мертвые души», «Ревизор»
- И. Гончаров «Обломов»
- А. Чехов «Человек в футляре»
- М. Салтыков-Щедрин «История одного города»
- А. Островский «Гроза»
- А. Грибоедов «Горе от ума»
- Д. Фонвизин «Недоросль»
Обзор литературы и рекомендации https://youtu.be/OfUtA38g80E
Библиотека
25 октября - Всемирный День Школьных Библиотек!
Мы уже давно привыкли искать информацию в интернете. Библиотеки мы посещаем крайне редко. Нужны ли библиотеки нам и нашим детям? Стоит ли записывать ребенка в библиотеку, если все, что нужно, можно найти на просторах интернета, и что даст библиотека ребенку?
Что дает библиотека?
Прежде всего, в библиотеке хранится много эксклюзивной информации (обычно это касается больших библиотек). Например, самая новая информация из недавно опубликованных источников, которые еще не появились в интернете или напротив, старые и редкие издания, бесценные архивы, которые нельзя найти в сети.
Если речь идет о школьниках, они могут найти здесь ту информацию, которая не всегда доступна в интернете. Ведь пользоваться обычно нужно определенной литературой конкретных авторов, которые не всегда размещены в сети. Можно найти здесь и старые журналы, которые не выложены в интернете (а зачастую там много интересных публикаций, мастер-классов и других материалов).
Кроме того, в библиотеке часто проходят различные мероприятия, которые помогают больше узнать о писателях, культуре, науке. Часто проводятся также различные конкурсы и викторины, игры, которые помогают расширить кругозор. Это очень полезно для школьников, дошкольников и взрослых людей.
Зачем ребенку нужно посещать библиотеку?
Прежде всего, ребенок учится любить книги. Особенно, это относится к тем детям, которые не любят читать (а таких ребят сейчас очень много). Именно библиотека помогает рассмотреть книги, выбрать ту, что больше всего понравилась, пообщаться с библиотекарем, который ненавязчиво подскажет, какую книгу будет интересно почитать. То есть, сам процесс выбора уже принесет удовольствие, а значит, ребенок будет хотеть читать книгу, которую он выбрал сам.
Кроме того, поскольку книги дают на определенное время, ребенок учится ответственности. Книги ведь надо вернуть вовремя. Книги нельзя рвать и портить, это учит бережно относиться к вещам. Чтобы выбрать книгу, необходимо сосредоточиться. То есть, аккуратность, внимательность, способность концентрироваться и ответственность – всему этому может научить именно библиотека.
При желании ребенок может снова взять книгу домой и перечитать. Посещение библиотеки поможет ребенку определиться, какой жанр предпочтительнее, какой автор больше нравится, и какую книгу хотелось бы иметь дома.
И в целом, библиотека и чтение книг не только помогает утолить любознательность и информационный голод, но духовно и интеллектуально расти и развиваться. А еще очень полезно, чтобы ребенок отвлекался от телевизора, телефона и компьютера. В этом тоже поможет библиотека.
Библиотека в школе... Что это? Информационный, образовательный, культурно – досуговый элемент образовательной среды. Это несомненно. Каждая библиотека вырабатывает свою стратегию развития. Отличительная особенность школьной библиотеки – функционирование ее как социальной системы в рамках другой социальной системы. В связи с этим, она выполняет 80% потребностей образовательного учреждения.
Библиотека, являясь элементом образовательной среды, способна активизировать творческий, интеллектуальный потенциал ребенка.
Главной задачей любой школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебно-воспитательном процессе.
Без хорошей библиотеки школа не сможет выполнять на высоком уровне свои образовательные и воспитательные функции.
Школьная библиотека предоставляет информацию и идеи, необходимые для успешного существования в современном информационном обществе, где знания играют важнейшую роль.
Школьная библиотека прививает учащимся потребность в постоянном самообразовании, развивает воображение, воспитывает гражданскую ответственность.
И первоклассник, и выпускник школы, и педагог, и директор учебного заведения вовлечены в общую орбиту, имя которой образование. Доказано, что сотрудничество библиотекарей и учителей способствует повышению уровня грамотности учащихся, содействует развитию навыков чтения, запоминания, а также выработке умения пользоваться информационно- коммуникативными технологиями
Я книги выбираю с наслажденьем…
Я книги выбираю с наслажденьем –
На полках, в тишине библиотек,
То радость вдруг охватит, то волненье,
Ведь книга каждая – как будто человек.
Одна — стара, мудра, зачитана до дыр,
В другой — все необычно, странно, ново.
Мне книги открывают целый мир,
За шагом шаг иду от слова к слову.
На Севере могу я побывать
И в тропиках — там, где растут бананы.
Какая радость — открывать, читать
Рассказы, сказки, повести, романы!
Могу узнать, что было век назад,
И что когда-нибудь, наверно, будет.
О многом книги людям говорят,
Во многом книги помогают людям.
Л. Охотницкая
Памятная акция
"БЕЛЫЕ АНГЕЛЫ ДОНБАССА"
1 октября 2020 года по всей Республике прошёл День памяти и скорби о погибших детях Донбасса.
Уроки памяти прошли в нашей школе №19. 3-А класс совместно с классным руководителем Лежава Н.Н. и библиотекарем Бусель С.Д. провели урок памяти "Белые ангелы Донбасса"
Гибель детей - это самая большая трагедия и несправедливость, которая может быть в мире. Каждый из погибших маленьких жителей Донбасса мог бы стать кем-то в этой жизни, реализовать свои мечты, сделать этот мир светлее. Но всё оборвалось в один миг... Страшное слово "Война"...
Ученики почтили память погибших детей Донбасса минутой молчания. Ученица Соколова Маргарита прочитала стихотворение "Потрепанного мишку обнимаю". Школьники вырезали из бумаги белых ангелов в память о погибших детях.
Ребята сопереживали, прониклись состраданием к тем, чьи жизни унесла война на Донецкой земле.
28.08.2020
Дегтярев В.И. - душа Донбасса (к 100летию со дня рождения)
26.05.2020
27 МАЯ - Республиканский день школьной библиотеки
«75 Лет Победы. Чтобы помнили...»
13.05.2020
«Мы в долгу перед памятью предков» Ветераны - земляки пгт. Горное
05.05.2020
Классный час на тему «75 Лет Победы. Чтобы помнили...» + презентация.
Виртуальные экскурсии
Виртуальный 3D тур по Центральному военно-морскому музею
ФГБУК «Севастопольский военно-исторический музей-заповедник"
Виртуальные туры и 3D панорамы
День пожарной охраны (День пожарника)
Всемирный день честности отмечается ежегодно 30 апреля. Его задача - поощрять честность и откровенное общение в политике, отношениях и историческом образовании. Он был учрежден по инициативе писателя Хирша Голдберга, автора «Книги лжи».
Идея праздника пришла к Голдбергу в начале 1990-х годов, когда он работал над первым черновиком книги «Книга лжи: выдумки, истории, мошеннические схемы и подделки, которые изменили ход истории и повлияли на нашу повседневную жизнь».
Электронные ресурсы познавательного характера.